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Dossier FLE guidé

Le féminisme aujourd’hui : où en est-on ?

Dans ce dossier, tu vas parler des droits déjà obtenus, des inégalités qui persistent et des mots nécessaires pour participer à un débat nuancé en français.

Le féminisme ne consiste pas à opposer les personnes. Il consiste à comprendre les inégalités, à nommer les faits et à chercher plus de justice.
Trois femmes tiennent des pancartes contre le sexisme et pour le pouvoir d’agir des femmes
Visuel : Tima Miroshnichenko, Pexels. Support d’observation sur les représentations du féminisme.
Outils de lecture
Mode d’emploi

Comment utiliser ce dossier

1. Observe

Commence par les images, les titres et les mots transparents. Cherche le sens général.

2. Repère

Souligne les mots liés aux droits, aux inégalités et aux actions. Repère aussi les participes passés.

3. Réemploie

Termine par le débat et la production écrite. L’objectif est de parler avec précision, pas de réciter.

Audio : les boutons de lecture lisent le français visible. Le bouton Stop interrompt immédiatement la voix du navigateur.
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Accents et ponctuation française

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Parcours

Objectifs communicatifs et linguistiques

Tu vas apprendre à

  • décrire des avancées sociales et des droits obtenus ;
  • identifier des inégalités persistantes dans un article ;
  • formuler une opinion sans agressivité ;
  • nuancer un débat avec des exemples concrets.

Points de langue

  • Grammaire : accord du participe passé.
  • Phonétique : sons on / om.
  • Interaction : répondre, nuancer, reformuler.
  • Production : texte argumentatif court.
Support déclencheur

Mini-article : un féminisme de constats et d’actions

Manifestation pour les droits des femmes avec pancartes violettes
Visuel : Montse Posada, Pexels. Support pour analyser les symboles et les revendications.

Aujourd’hui, le féminisme n’est pas un seul mouvement. Il rassemble des personnes qui veulent comprendre les inégalités entre les femmes et les hommes et agir pour les réduire.

Dans beaucoup de pays, les femmes ont obtenu des droits essentiels : le droit d’étudier, de voter, de travailler, d’ouvrir un compte bancaire, de choisir leur vie familiale ou de participer à la vie politique.

Ces droits n’ont pas été donnés naturellement. Ils ont été revendiqués, défendus et parfois gagnés après de longues luttes.

Pourtant, la question n’est pas terminée. Les inégalités salariales, les violences, les stéréotypes, la charge domestique, la faible représentation dans certains postes de pouvoir et les discriminations liées à l’origine sociale, à l’âge ou au handicap restent des sujets importants.

Parler du féminisme aujourd’hui, c’est donc reconnaître les progrès, observer les obstacles et chercher des solutions concrètes.

Compréhension

Comprendre les idées essentielles

Activité 1 - Choisis les réponses correctes

Compréhension globale
Lexique utile

Parler des droits, des progrès et des inégalités

Les droits

  • obtenir un droit
  • revendiquer l’égalité
  • défendre une liberté
  • participer à la vie publique

Les obstacles

  • une inégalité salariale
  • un stéréotype
  • une discrimination
  • la charge domestique

Les actions

  • sensibiliser
  • faire évoluer les mentalités
  • voter une loi
  • protéger les victimes

Activité 2 - Complète

1. Une existe quand deux groupes n’ont pas les mêmes chances.

2. un droit, c’est le demander publiquement.

3. Un est une idée toute faite.

Grammaire

Accord du participe passé : les droits qu’elles ont obtenus

Observe : dans « les droits qu’elles ont obtenus », le participe passé obtenus s’accorde avec les droits, parce que le COD est placé avant le verbe.

Avec être

Le participe passé s’accorde avec le sujet.

Exemple : Les lois sont votées. Les idées sont partagées.

Avec avoir

Le participe passé s’accorde seulement si le COD est placé avant le verbe.

Exemple : Les libertés qu’elles ont défendues.

PhraseCOD placé avant ?Accord
Les avancées qu’elles ont défendues.Oui : les avancéesdéfendues
Elles ont défendu des avancées importantes.Nondéfendu
La liberté qu’elles ont réclamée.Oui : la libertéréclamée

Activité 3 - Accorde si nécessaire

1. Les libertés qu’elles ont défend sont essentielles.

2. Elles ont défend des libertés essentielles.

3. Les lois que le parlement a vot doivent être appliquées.

Phonétique

Sons on / om : entendre, prononcer, éviter les pièges

Point important : les graphies on et om donnent souvent le son [ɔ̃] comme dans monde, combat, nom. Mais le mot femme se prononce [fam].

J’entends [ɔ̃]

un monde, un combat, une condition, une opinion, un nom

Je n’entends pas [ɔ̃]

une femme, l’égalité, une liberté, une idée

Activité 4 - Classe les mots

monde :

femme :

condition :

Phrase d’entraînement

Dans mon pays, certaines inégalités continuent, mais beaucoup de femmes ont obtenu des droits importants.

Débat

Quelles inégalités persistent dans votre pays ?

Préparer son opinion

  • Choisis un domaine : travail, famille, politique, éducation, sécurité, médias.
  • Donne un exemple précis.
  • Reconnais un progrès déjà obtenu.
  • Propose une action réaliste.

Formules utiles

  • Je constate que…
  • Il me semble que…
  • Cependant, il reste…
  • Une solution possible serait de…
A
Je pense que l’égalité a progressé, surtout dans l’éducation et le droit au travail.
B
Oui, mais les inégalités salariales et la charge domestique restent très présentes.
A
C’est vrai. Les droits qui ont été obtenus doivent maintenant être appliqués dans la vie quotidienne.

À toi

Prépare une intervention orale de deux minutes. Utilise au moins deux participes passés accordés.

Production écrite

Rédiger un court texte argumentatif

Sujet

Rédige un texte de 180 à 250 mots : « Le féminisme est-il encore nécessaire aujourd’hui ? »

Ton texte doit contenir une introduction, deux arguments, un exemple concret, une concession et une conclusion.

Plan possible

  1. Présenter le thème.
  2. Reconnaître un progrès obtenu.
  3. Présenter une inégalité persistante.
  4. Proposer une solution.

Critères de réussite

  • vocabulaire précis ;
  • connecteurs logiques ;
  • accords vérifiés ;
  • opinion respectueuse et nuancée.
Supports imprimables

Fiches PDF à télécharger

Ressources fiables

Pour aller plus loin

TV5MONDE - Droits des femmes

Dossier pédagogique pour travailler les revendications et les progrès liés aux droits des femmes.

Ouvrir la ressource

ARTE Éducation - Féminisme

Parcours vidéo sur des femmes militantes et des moments historiques.

Ouvrir la ressource

ONU Femmes - Égalité des sexes en 2025

Article explicatif pour élargir le débat avec des données internationales.

Ouvrir la ressource

Eurostat - Écart salarial

Données statistiques européennes sur les écarts de rémunération.

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Autoévaluation

Bilan final

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