Français A2 : santé, corps et bien-être

Une personne se repose sur un canapé avec une tasse de tisane

Parle de ta santé et raconte tes petites histoires

Dans ce module, tu apprends à parler de ton corps et de ta santé : dire où tu as mal et depuis quand, comprendre un médecin et donner des conseils. Tu apprends aussi à raconter un petit incident au passé, en mélangeant l’imparfait (le décor) et le passé composé (l’événement). L’objectif est de te débrouiller quand ça ne va pas — puis de réunir tout cela dans un projet final : raconter un incident et donner des conseils.

Comment travailler ce module

Ce module est un parcours progressif. Tu commences par nommer ton corps et tes symptômes, puis tu apprends à comprendre le médecin et à donner des conseils, ensuite à raconter un petit incident au passé, et enfin tu réunis tout pour raconter et conseiller.

Avance dans l’ordre des leçons.
Écoute les phrases avant de les répéter.
Garde des phrases courtes et correctes.
Pour situer un symptôme dans le temps, emploie « depuis » (ça dure) et « il y a » (un moment passé).
Pour conseiller, emploie « il faut » + un verbe, « tu dois », ou l’impératif (repose-toi).
À la fin, prépare un petit récit : le décor, l’événement, ton état et des conseils.

Objectifs du module

Le module 5 t’aide à parler de ta santé et à raconter en français. Tu apprends à dire comment tu vas, à comprendre et à donner des conseils, et à raconter un petit incident au passé.

Parler de sa santé

nommer les parties du corps et dire où on a mal ;
dire un symptôme : malade, fièvre, toux, fatigué ;
situer dans le temps : depuis hier, il y a trois jours ;
comprendre le médecin et donner des conseils ;
raconter un incident, puis conseiller.

Construire les phrases

« avoir mal à » : au dos, à la tête, aux dents ;
« depuis » + présent, « il y a » + passé composé ;
« il faut » + infinitif, « tu dois » + infinitif, l’impératif ;
l’imparfait pour le décor, le passé composé pour l’événement ;
« je marchais quand je suis tombé » : les deux temps ensemble.

Parcours des leçons

Les quatre leçons suivent une progression simple : parler de sa santé, comprendre et conseiller, raconter un incident au passé, puis réaliser un projet final pour raconter et conseiller.

5.1. Le corps et la santé

depuis / il y a Tu apprends le vocabulaire du corps et des symptômes, et à situer un problème dans le temps avec « depuis » et « il y a ».

Première leçon

5.2. Chez le médecin

Conseil et obligation Tu apprends à comprendre un médecin et à donner des conseils avec « il faut » + un verbe, « tu dois » et l’impératif.

Étape suivante

5.3. Décrire un incident

Passé composé et imparfait Tu apprends à raconter un petit incident au passé, en mélangeant l’imparfait (le décor) et le passé composé (l’événement).

Approfondir

5.4. Projet final : raconter et conseiller

Production guidée Tu réutilises tout le module : tu racontes un incident au passé, tu décris ton état, puis tu donnes des conseils pour aller mieux ou l’éviter.

Finaliser

Compétences à construire

À la fin du module, tu pourras dire…

Hier, il pleuvait et j’étais pressé. Je suis tombé dans la rue et je me suis fait mal au genou. J’ai mal depuis hier, mais ça va mieux. Pour aller mieux, il faut se reposer. Et toi, fais attention quand il pleut !

Le modèle final reste volontairement court. Pour raconter et conseiller, on plante le décor à l’imparfait (il pleuvait, j’étais pressé), on raconte l’événement au passé composé (je suis tombé), on décrit son état (j’ai mal depuis hier) et on donne un conseil (il faut se reposer, fais attention) : quatre gestes simples qui se complètent.

Routine de travail

1. Écoute

Commence par écouter les phrases modèles sans tout répéter immédiatement.

2. Répète

Répète lentement, puis plus naturellement, avec des phrases courtes.

3. Vérifie

Fais les exercices fermés pour contrôler les mots, les temps et les conseils.

4. Réutilise

Écris ou dis une phrase personnelle avec les modèles du module.

Avant de commencer

Pense à un moment où tu ne te sentais pas bien, ou à un petit incident qui t’est arrivé. Tu les réutiliseras plusieurs fois, jusqu’au projet final.

Garde sous la main

les mots de ton corps : la tête, le dos, la gorge, le genou ;
un symptôme récent : un rhume, de la fièvre, une douleur ;
un petit incident : une chute, un objet cassé, un oubli ;
un conseil à donner : il faut se reposer, bois de l’eau ;
une phrase de temps : depuis hier, il y a deux jours.

Tu peux utiliser des situations fictives pendant les exercices. L’important est de pratiquer les structures en français.