Test de passage A2 vers B1
Mission : vérifier si vous maîtrisez les compétences essentielles du niveau A2 avant de commencer le niveau B1.
Objectif : réaliser 4 épreuves inspirées du format TCF afin d’évaluer votre compréhension orale, votre compréhension écrite, votre expression écrite et votre expression orale.
Plan de la page
Présentation du test
Pourquoi passer ce test ?
Ce test de passage permet de vérifier si vous pouvez utiliser le français dans des situations courantes de la vie quotidienne : raconter une expérience, comprendre une annonce ou un courriel, comparer plusieurs possibilités, exprimer et justifier une opinion, parler de projets, effectuer une démarche, résoudre un problème et donner des conseils simples.
Le test est organisé comme une simulation d’examen. Il ne remplace pas un TCF officiel, mais il vous prépare à travailler avec des consignes précises, un temps limité, des questions à choix multiple et des tâches de production écrite et orale.
À la fin du test, vous obtenez un résultat pédagogique. Ce résultat vous aide à savoir si vous pouvez commencer le niveau B1 ou si vous devez consolider certaines compétences du niveau A2.
Important : ce parcours est une auto-évaluation guidée. Les épreuves de compréhension donnent un score immédiat. Les épreuves de production demandent une correction avec une grille, une transcription ou l’aide du professeur.
Organisation des 4 épreuves
Ordre obligatoire
Vous devez suivre les épreuves dans l’ordre indiqué. Ne commencez pas une nouvelle épreuve avant d’avoir terminé la précédente.
| Épreuve | Compétence évaluée | Format | Durée conseillée | Objectif A2 |
|---|---|---|---|---|
| Épreuve 1 | Compréhension orale | 20 questions à choix multiple | 22 minutes | Comprendre des conversations, annonces et messages courants contenant plusieurs informations, une cause, une condition ou une comparaison simple. |
| Épreuve 2 | Compréhension écrite | 20 questions à choix multiple | 35 minutes | Comprendre des messages, courriels, consignes, récits courts, démarches pratiques et textes d’opinion simples. |
| Épreuve 3 | Expression écrite | 3 tâches écrites | 45 minutes | Organiser un projet, raconter une expérience ou un incident et comparer plusieurs options en justifiant un choix. |
| Épreuve 4 | Expression orale | 3 tâches orales avec enregistrement | 12 minutes | Répondre à des questions, obtenir des informations dans une interaction et exprimer un point de vue développé mais simple. |
Aide en espagnol
Este test sirve para comprobar si el alumno puede pasar de A2 a B1. Evalúa cuatro competencias: comprensión oral, comprensión escrita, expresión escrita y expresión oral. Las dos primeras tienen respuestas cerradas; las dos últimas necesitan una evaluación con una rúbrica.
Consignes générales
Conditions de passation
- Travaillez seul, sans dictionnaire, sans traducteur et sans aide extérieure.
- Lisez attentivement chaque consigne avant de répondre.
- Respectez le temps indiqué pour chaque épreuve.
- Utilisez le chronomètre au début de chaque épreuve.
- Pour les questions à choix multiple, choisissez une seule réponse.
- Pour l’expression écrite, respectez le nombre de mots demandé et répondez à tous les éléments de la situation.
- Pour l’expression orale, enregistrez votre réponse puis utilisez la transcription pour préparer la correction.
- Utilisez des phrases complètes, des connecteurs simples et les temps verbaux adaptés à la situation.
Ce qui peut faire baisser le résultat
- Ne pas répondre à une partie de l’épreuve.
- Répondre hors sujet ou oublier une information demandée.
- Ne pas respecter le nombre de mots dans l’expression écrite.
- Produire seulement une liste de phrases sans organisation logique.
- Utiliser un temps verbal inadapté pour raconter le passé ou parler de l’avenir.
- Donner une opinion sans raison ni exemple.
- Lire un texte préparé pendant l’expression orale au lieu de parler naturellement.
- Utiliser une aide extérieure pendant le test.
Résultat et passage vers B1
Barème pédagogique
Chaque épreuve est évaluée sur 20 points. Le résultat total est calculé sur 80 points.
| Score total | Interprétation | Décision recommandée |
|---|---|---|
| 68 à 80 points | Niveau A2 solide | Passage vers B1 recommandé. |
| 52 à 67 points | Niveau A2 globalement acquis | Passage possible avec révision ciblée. |
| 40 à 51 points | Niveau A2 fragile | Consolidation recommandée avant B1. |
| 0 à 39 points | Niveau A2 insuffisant | Reprise des modules A2 recommandée. |
Règle importante : même si le score total est correct, une compétence inférieure à 10 sur 20 doit être retravaillée avant de commencer le niveau B1.
Avant de commencer
Préparez votre espace de travail
- Installez-vous dans un endroit calme.
- Vérifiez le son de votre ordinateur ou de votre téléphone.
- Préparez de quoi prendre quelques notes si votre professeur l’autorise.
- Pour l’expression orale, vérifiez que votre micro fonctionne.
- Gardez cette page ouverte pour consulter l’ordre des épreuves et le barème.
- Prévoyez environ deux heures pour réaliser l’ensemble du parcours sans interruption importante.
Je suis prêt à commencer
Avant de lancer la première épreuve, vérifiez mentalement les points suivants.
- Je connais l’ordre des 4 épreuves.
- Je sais que chaque épreuve a un chronomètre.
- Je sais que je dois répondre seul.
- Je sais que les productions écrites et orales seront évaluées avec une grille.
- Je suis prêt à utiliser le passé, le futur, la comparaison, l’opinion et les formules de politesse du niveau A2.
- Je suis prêt à commencer par la compréhension orale.