Objectifs de communication
La leçon 1.1 te prépare à une première rencontre simple : à l’accueil d’une école, dans un cours, en ligne ou dans une conversation très courte.
Tu vas apprendre à…
- saluer de façon simple : bonjour, bonsoir, salut ;
- dire ton prénom avec je m’appelle ;
- donner une origine, une ville ou une nationalité ;
- utiliser être avec je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles ;
- poser une question courte pour relancer : et vous ? et toi ? ;
- prononcer plus clairement quelques sons importants du français ;
- préparer une courte présentation personnelle.
Situation de départ
Imagine une première rencontre dans un cours de français. Tu ne dois pas tout dire. Tu dois seulement ouvrir l’échange, donner quelques informations et répondre avec politesse.
Bonjour. Je m’appelle Lina. Je viens du Canada. Et vous ?
Bonjour. Moi, c’est Karim. J’habite à Marseille. Enchanté.
Ne cherche pas à mémoriser un long dialogue. Repère seulement la structure : saluer, dire le prénom, donner une information, relancer, répondre.
Boîte à outils de la leçon
Ces mots et expressions vont revenir dans les cinq topics. Tu peux les lire maintenant, sans tout retenir immédiatement.
Saluer
Bonjour. Bonsoir. Salut. Au revoir. À bientôt. Bonne journée.
Se présenter
Je m’appelle Lina. Moi, c’est Karim. Je suis étudiante. Je suis professeur. Je suis français. Je suis canadienne.
Dire l’origine et la ville
Je viens du Canada. Je viens de Belgique. J’habite à Lyon. J’habite à Marseille.
Relancer l’échange
Et vous ? Et toi ? Vous vous appelez comment ? Tu t’appelles comment ?
Parcours des topics
Voici le chemin de la leçon. Chaque topic a un rôle précis dans la préparation de ta présentation finale.
1.1.1. Vocabulaire
Salutations Tu découvres les salutations, les pays, les nationalités et les premières informations personnelles.
Commencer1.1.2. Grammaire
Structure Tu utilises s’appeler, être et les pronoms sujets pour construire des phrases simples.
Construire1.1.3. Communication
Interaction Tu combines les phrases pour te présenter simplement dans un mini-échange.
Interagir1.1.4. Prononciation
Sons Tu t’entraînes avec les voyelles nasales et le e muet pour parler plus clairement.
Prononcer1.1.5. Consolidation
Production Tu réutilises tout le contenu de la leçon pour réussir une courte présentation personnelle.
FinaliserPréparation avant de commencer
Active ce que tu sais déjà
- Écris ton prénom.
- Écris ta ville ou ton pays.
- Choisis une formule de salutation.
- Choisis une formule de clôture.
- Lis les phrases à voix haute, même lentement.
Bonjour. Je m’appelle Lina. J’habite à Lyon. Et vous ? Bonne journée.
À la fin de la leçon
À la fin de la leçon 1.1, tu dois pouvoir produire une présentation courte, compréhensible et organisée.
Ta production finale pourra ressembler à ceci
Bonjour. Je m’appelle Lina. Je viens du Canada. J’habite à Lyon. Je suis étudiante en français. Et vous ? Enchantée. Bonne journée.
Le but n’est pas de parler longtemps. Le but est de parler simplement, dans le bon ordre, avec des mots sûrs.
Ressources supplémentaires
Ces liens complètent la leçon 1.1. Ils servent à écouter, lire et découvrir des contenus authentiques en français, quelques minutes à la fois.
Radio France
Radios Radios françaises, actualité et voix francophones pour habituer l’oreille au français.
OuvrirBlog Ecoleng
Culture Articles, ressources pédagogiques et contenus liés à l’apprentissage des langues.
OuvrirBibliothèque numérique TV5MONDE
Culture Œuvres littéraires en français et textes francophones à découvrir progressivement.
OuvrirRFI
Francophonie Actualité internationale, français du monde et découverte de la francophonie.
OuvrirConseil : choisis une ressource par semaine, écoute ou lis quelques minutes, puis note trois mots nouveaux utiles pour ton apprentissage.
Comment travailler cette leçon
Cette leçon est progressive. Chaque topic prépare le suivant : tu commences par les mots utiles, tu observes la grammaire, tu pratiques une petite interaction, puis tu travailles la prononciation avant la production finale.