1.1.3. Communication A1 : se présenter en français simplement

Des adultes échangent une première présentation dans une école de français à Lyon

Présente-toi avec des phrases naturelles

Dans ce dossier, tu vas transformer les salutations, être et s’appeler en un échange réel et simple. Objectif concret : à la fin, tu pourras te présenter en quatre ou cinq phrases, poser une question courte et terminer l’échange poliment.

Des adultes échangent une première présentation dans une école de français à Lyon

Comment utiliser ce dossier

Travaille ce dossier comme une petite scène. D’abord, écoute et repère les formules. Ensuite, choisis les phrases adaptées. Enfin, prépare ton propre échange.

  • Répète les phrases à voix haute, même si elles sont courtes.
  • Garde le même registre dans toute la scène : `tu` ou `vous`.
  • Ne cherche pas à tout dire : trois informations personnelles suffisent.
  • Utilise les modèles avant d’écrire ta variante.

Étape 1 — Observer une première rencontre

Deux apprenants se présentent à l'accueil d'une école de français

Lis ce dialogue. Il est court, mais il contient tout ce dont tu as besoin : saluer, dire ton prénom, donner une information, relancer et fermer l’échange.

A

Bonjour madame.

B

Bonjour. Vous vous appelez comment ?

A

Je m’appelle Ana García.

B

Vous êtes d’où ?

A

Je viens d’Espagne. Je suis étudiante.

B

Très bien. Enchanté. Bonne journée.

Étape 2 — Repérer les moments de l’échange

Une présentation simple n’est pas une liste. C’est un petit échange avec des moments clairs.

Les 5 moments à reconnaître

  1. Ouvrir : `Bonjour`, `Bonsoir`, `Salut`.
  2. Se présenter : `Je m’appelle…`, `Moi, c’est…`.
  3. Donner une information : origine, ville, nationalité ou statut.
  4. Relancer : `Et vous ?`, `Et toi ?`.
  5. Fermer : `Au revoir`, `À bientôt`, `Bonne journée`.

Associe la formule à sa fonction

Clique sur une formule, puis sur sa fonction.

Bonjour.
Je m’appelle Lina.
Et vous ?
Au revoir.
Relancer
Ouvrir
Fermer
Se présenter

Étape 3 — Ouvrir l’échange

Le premier mot donne le ton. Choisis une salutation adaptée à la personne et à la situation.

À retenir

Situation Formule sûre
Personne inconnue, professeur, accueil Bonjour.
Ami, camarade en contexte détendu Salut !
Fin de journée ou soirée Bonsoir.

Bonjour. Je m’appelle Lina.

Salut ! Moi, c’est Karim.

Étape 4 — Donner trois informations

Pour une première présentation A1, trois informations suffisent. Choisis seulement ce qui est utile dans la situation.

La formule en escalier

Commence court, puis ajoute une information.

  • `Je m’appelle Ana.`
  • `Je viens d’Espagne.`
  • `J’habite à Madrid.`
  • `Je suis étudiante.`

Attention : pour donner ton prénom, utilise surtout `Je m’appelle…` ou `Moi, c’est…`. Pour une nationalité ou un statut, utilise `Je suis…`.

Étape 5 — Poser une question simple

Une bonne question A1 est courte et prévisible. Elle aide l’autre personne à répondre facilement.

Paires question-réponse

Question Réponse possible
Tu t’appelles comment ? Je m’appelle Lucas.
Vous êtes d’où ? Je viens d’Espagne.
Tu habites où ? J’habite à Paris.
Vous êtes étudiant ? Oui, je suis étudiante.

Étape 6 — Choisir tu ou vous

Le choix entre `tu` et `vous` dépend de la relation. Au niveau A1, garde une règle simple.

Règle simple

  • Avec un adulte inconnu, un professeur, une administration : vous.
  • Avec un ami ou un camarade en situation claire : tu.
  • Quand tu hésites : vous est plus sûr.

Choisis la formule adaptée

Sélectionne la phrase la plus naturelle.

À l’accueil d’une école :

Avec un camarade de classe :

Étape 7 — Réagir et prendre congé

Un échange simple doit finir clairement. Une réaction courte suffit.

Enchanté. Au revoir. Bonne journée.

Enchantée. À bientôt !

Micro-synthèse : ouvrir + se présenter + poser une question + répondre + fermer. C’est déjà une interaction complète au niveau A1.

Étape 8 — S’entraîner avec des choix guidés

Choisis la phrase qui fonctionne dans la situation. Les distracteurs montrent des erreurs fréquentes.

Premier contact formel

Tu parles à une personne inconnue à l’accueil. Quelle phrase choisis-tu ?

Salut ! Tu t’appelles comment ?
Bonjour. Vous vous appelez comment ?
Je suis Ana, et toi ?

Donner son prénom

Quelle formule est la plus naturelle pour donner ton prénom ?

Je m’appelle Sofia.
Je suis Sofia.
Je appelle Sofia.

Reconstruis la question

Clique sur les mots dans le bon ordre.

Étape 9 — Jouer une mini-scène

Deux apprenants préparent une mini-scène de présentation en classe

Dans cette activité, tu ne produis pas un long texte. Tu choisis la réponse qui fait avancer la scène.

Tu arrives dans une école de français. La personne à l’accueil te salue.
Bonjour madame.
Salut Karim !
À bientôt.
Elle te demande ton prénom.
Je suis Ana.
Je m’appelle Ana García.
Je viens de Madrid.
Elle te demande ton origine.
Je viens d’Espagne.
Je m’appelle Espagne.
Au revoir.
Tu termines l’échange poliment.
Tu es d’où ?
Moi, c’est Ana.
Merci. Au revoir. Bonne journée.

Étape 10 — Construire ton échange

Prépare maintenant ton propre mini-échange. Tu peux choisir une version formelle ou informelle, mais ne mélange pas les deux.

Gabarit formel

Bonjour. Je m’appelle Ana. Je viens d’Espagne. J’habite à Madrid. Et vous, vous vous appelez comment ? Enchantée. Au revoir.

Gabarit informel

Salut ! Moi, c’est Karim. Je suis étudiant. J’habite à Lyon. Et toi, tu t’appelles comment ? À bientôt !

Auto-vérification

Espace notes

Note ici tes phrases préférées ou les formules que tu veux réutiliser.

Accents et ponctuation française

Utilise ces caractères pour écrire proprement ta présentation.

Production guidée

Écris ton mini-échange. Tu peux ensuite l’envoyer pour correction.

Téléchargements

Télécharge la fiche de synthèse pour réviser les formules et refaire les simulations.