La proposition subordonnée relative
La proposition subordonnée relative
Mission : reconnaître une proposition subordonnée relative (proposition dépendante introduite par un pronom relatif), identifier son antécédent (mot repris par le pronom relatif) et comprendre ses principales fonctions.
Objectif : distinguer une relative adjective (relative qui fonctionne comme un adjectif) d’une relative substantive (relative qui fonctionne comme un nom).
Sommaire
Comment utiliser cette leçon
- Lis d’abord les exemples : ils montrent le rôle de la relative dans une phrase complexe (phrase qui contient plusieurs propositions).
- Repère le pronom relatif (mot comme qui, que, dont, où, quoi) et cherche ce qu’il reprend.
- Demande-toi si la relative précise un nom ou si elle remplace un groupe nominal (groupe organisé autour d’un nom).
- Fais les exercices après chaque règle pour vérifier ta compréhension.
1. Observer la relative
Phrase simple avec adjectif : Les voyageurs pressés n’attendent pas l’arrêt du train.
Phrase complexe avec relative : Les voyageurs qui sont pressés n’attendent pas l’arrêt du train.
Dans la deuxième phrase, qui sont pressés précise le nom voyageurs. Cette proposition est introduite par qui, un pronom relatif (mot qui relie deux propositions et reprend souvent un nom).
2. Reconnaître une subordonnée relative
Définition
Une proposition subordonnée relative est une proposition subordonnée (groupe avec un verbe conjugué qui dépend d’une autre proposition) introduite par un pronom relatif.
Les deux indices essentiels
- Le pronom relatif reprend souvent un antécédent : un nom, un groupe nominal, un pronom ou parfois un adjectif déjà présent dans la phrase.
- Le pronom relatif a une fonction dans la relative : sujet, COD (complément d’objet direct : ce qui répond à qui ? ou quoi ? après le verbe), COI (complément d’objet indirect : complément introduit par une préposition), complément de lieu, etc.
Le train que tu prendras est direct.
Que reprend le train. Dans la relative que tu prendras, il est COD du verbe prendras.
Attention : tous les que ne sont pas des pronoms relatifs. Dans Il veut que tu prennes ce train, que est une conjonction de subordination (mot qui introduit une proposition dépendante sans reprendre un nom). Ce n’est donc pas une relative.
3. Les deux grands types de relatives
| Type de relative | Fonction générale | Exemple |
|---|---|---|
| Relative adjective | Elle fonctionne comme un adjectif : elle précise un nom. | Les inondations qui ont récemment affecté notre ville ont fait deux victimes. |
| Relative substantive | Elle fonctionne comme un groupe nominal : elle peut être sujet, COD ou complément. | Qui construit en terrain inondable s’expose à de graves ennuis. |
4. La relative adjective
Rôle
La relative adjective complète un antécédent comme le ferait un adjectif qualificatif (mot qui donne une qualité ou une précision sur un nom).
Relative épithète
Elle est placée juste après l’antécédent, sans virgule. Elle sert souvent à identifier précisément ce dont on parle.
Il m’a montré le jeu vidéo qu’il vient d’acheter.
La relative qu’il vient d’acheter indique de quel jeu vidéo il s’agit. Elle est déterminative (elle est nécessaire pour identifier le nom).
Relative apposée
Elle est séparée de l’antécédent par une virgule ou un autre signe de ponctuation. Elle ajoute une information, mais elle n’est pas indispensable pour identifier le nom.
Les jeux de guerre, qui font de lui un héros, sont ses préférés.
La relative qui font de lui un héros est explicative (elle ajoute une explication) : on peut la supprimer sans changer l’identification du groupe nominal.
5. Le mode dans la relative adjective
| Mode | Quand l’utiliser ? | Exemple |
|---|---|---|
| Indicatif | Quand le fait est présenté comme réel ou certain. | J’ai découvert une station de ski qui te plaira beaucoup. |
| Subjonctif | Après un superlatif (forme qui indique le plus haut degré), après seul, premier, dernier, ou quand l’existence est possible, souhaitée ou niée. | C’est la station la plus conviviale que je connaisse. |
| Infinitif | Quand le verbe pouvoir est sous-entendu. | Je recherche une station où partir en famille. |
À retenir : l’indicatif présente un fait comme réel ; le subjonctif présente souvent une possibilité, un souhait, une recherche ou une absence ; l’infinitif condense l’idée de pouvoir faire quelque chose.
6. Cas particuliers de relatives adjectives
La relative à valeur concessive
Elle exprime une concession (opposition entre ce qu’on attend et ce qui arrive réellement).
Quoi qu’il arrive, garde ton calme.
On comprend : même si quelque chose arrive, garde ton calme.
La relative attributive
Elle apporte un élément essentiel au sens de la phrase et joue le rôle d’attribut (élément qui caractérise un sujet ou un complément).
Je vois les secours qui arrivent.
On peut dire : Je les vois qui arrivent. La relative qui arrivent caractérise les secours dans la perception.
7. La relative substantive
Définition
La relative substantive est construite avec un pronom relatif sans antécédent. Elle équivaut à un groupe nominal ou à un groupe prépositionnel (groupe introduit par une préposition comme à, de, dans, pour).
Avec qui, quoi, où, quiconque
- Qui veut devenir cavalier doit apprendre à soigner son cheval. La relative est sujet du verbe doit apprendre.
- Elle a de quoi s’offrir un cheval de course. La relative complète le verbe a.
- J’ai rangé mes bottes où j’ai trouvé de la place. La relative indique le lieu.
Avec une locution pronominale
Une locution pronominale (groupe de mots qui fonctionne comme un pronom) peut introduire une relative substantive : celui qui, ce qui, ce que, ce dont.
Ceux qui ont peur de l’eau doivent le signaler.
Nous ne la forcerons pas à faire ce dont elle a peur.
Ne pas confondre : dans Je n’ai pas où ranger mes bottes, où est pronom relatif. Dans Je lui demande où ranger mes bottes, où est adverbe interrogatif (mot qui introduit une question directe ou indirecte).
8. Entraînement
Exercice 1 — Identifier une relative
Quelle phrase contient une proposition subordonnée relative ?
Solution
Réponse correcte : Le train que tu prendras est direct.
Pourquoi ? Que reprend le train et a une fonction dans la relative : il est COD du verbe prendras.
À retenir : un pronom relatif reprend souvent un antécédent et joue un rôle dans la proposition qu’il introduit.
Exercice 2 — Relative épithète ou apposée
Dans la phrase suivante, quelle est la valeur de la relative ? Les jeux de guerre, qui font de lui un héros, sont ses préférés.
Solution
Réponse correcte : Relative apposée explicative.
Pourquoi ? La proposition est détachée par des virgules et apporte une explication supplémentaire.
À retenir : sans virgule, la relative identifie souvent ; avec virgule, elle explique souvent.
Exercice 3 — Choisir le bon mode
Pourquoi emploie-t-on le subjonctif dans : C’est la station la plus conviviale que je connaisse ?
Solution
Réponse correcte : Parce que l’antécédent contient un superlatif.
Pourquoi ? Après un superlatif comme le plus, la relative se met souvent au subjonctif.
À retenir : le subjonctif apparaît fréquemment quand l’antécédent est présenté comme unique, idéal, recherché ou incertain.
Exercice 4 — Reconnaître une relative substantive
Quelle phrase contient une relative substantive ?
Solution
Réponse correcte : Qui veut voyager loin ménage sa monture.
Pourquoi ? Qui veut voyager loin n’a pas d’antécédent exprimé et fonctionne comme le sujet du verbe ménage.
À retenir : une relative substantive peut remplacer un groupe nominal entier.
Espace notes
Note trois phrases : une relative épithète, une relative apposée et une relative substantive.
Production guidée
Consigne : écris un court paragraphe de six à huit lignes sur un lieu que tu connais bien. Utilise au moins quatre propositions subordonnées relatives.
Modèle : Le quartier où j’habite est calme. Les voisins qui vivent dans mon immeuble sont accueillants. La bibliothèque, que je fréquente souvent, se trouve près du parc.
Grille de réussite
- J’ai utilisé au moins quatre relatives.
- J’ai varié les pronoms relatifs : qui, que, où, dont.
- J’ai placé correctement les virgules pour les relatives explicatives.
- J’ai vérifié que chaque pronom relatif a une fonction dans sa proposition.
Auto-évaluation
Je fais le point
Coche mentalement ce que tu sais faire.
- Je sais reconnaître un pronom relatif.
- Je sais trouver l’antécédent d’une relative.
- Je distingue une relative adjective et une relative substantive.
- Je comprends la différence entre une relative déterminative et une relative explicative.
- Je sais quand la relative adjective peut être au subjonctif.