Les constructions attributives

Les constructions attributives

Comprendre comment un mot ou un groupe de mots peut caractériser le sujet ou le complément d’objet dans une phrase.

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Objectif : distinguer l’attribut du sujet et l’attribut du COD (complément d’objet direct : groupe qui reçoit directement l’action du verbe).

À la fin de la leçon, tu peux repérer une construction attributive, expliquer ce qu’elle caractérise et éviter la confusion avec un simple adjectif épithète.

Sommaire

Comment utiliser cette leçon

Lis d’abord les exemples. Observe ensuite ce que l’attribut caractérise : le sujet ou le COD.

Dans les exercices, ne cherche pas seulement l’adjectif. Cherche le lien grammatical : qui est caractérisé ? Par quel verbe ?

Relis les solutions après chaque vérification pour comprendre le raisonnement.

1. Observer les attributs

Cet homme est un acteur célèbre.

Un acteur célèbre caractérise cet homme. C’est un attribut du sujet (mot ou groupe qui donne une caractéristique au sujet par l’intermédiaire du verbe).

J’ai trouvé son discours très émouvant.

Très émouvant caractérise son discours, qui est COD (complément d’objet direct : groupe qui répond ici à la question « j’ai trouvé quoi ? »). C’est un attribut du COD.

Idée clé : dans une construction attributive, un mot ou un groupe de mots donne une caractéristique à un autre élément de la phrase.

2. L’attribut du sujet

Définition

L’attribut du sujet caractérise le sujet (élément dont on parle dans la phrase).

Il peut exprimer un état, une propriété, un statut ou une catégorie.

  • État : Il est heureux.
  • Propriété : Elle paraît nerveuse.
  • Statut : Il est maire de son village.
  • Catégorie : La baleine est un mammifère.

Les verbes attributifs

L’attribut du sujet se construit souvent avec un verbe d’état (verbe qui relie le sujet à une caractéristique).

Verbes fréquents : être, devenir, paraître, sembler, rester, demeurer, avoir l’air.

Exemples : Elle est calme. / Il semble fatigué. / La situation devient inquiétante.

Verbe occasionnellement attributif

Un verbe occasionnellement attributif (verbe qui n’est pas toujours attributif, mais qui relie ici un élément à une caractéristique) peut aussi introduire un attribut.

Il est revenu épuisé.

On peut dire : Il était épuisé. Le mot épuisé caractérise le sujet il.

Il est revenu de voyage.

Ici, de voyage ne caractérise pas le sujet comme un état. Ce n’est pas un attribut du sujet.

Nature possible de l’attribut du sujet

Nature Exemple
Adjectif Ce cheval paraît nerveux.
Participe passé (forme du verbe utilisée comme adjectif ou dans un temps composé) Elle semble séduite.
Nom ou groupe nominal (groupe organisé autour d’un nom) Sa ville natale est Tours.
Groupe prépositionnel (groupe introduit par une préposition comme à, de, pour) Il est d’un naturel joyeux.
Pronom (mot qui remplace un nom) Ce passeport est le mien.
Infinitif (forme non conjuguée du verbe) Signer, c’est accepter les conditions.
Subordonnée (partie de phrase dépendante d’une autre phrase) L’idéal serait que nous arrivions à l’heure.

Accord : quand l’attribut du sujet est un adjectif ou un participe passé, il s’accorde avec le sujet.

Cette femme est élégante. / Ces femmes sont élégantes.

3. L’attribut du COD

Définition

L’attribut du COD caractérise le COD (complément d’objet direct : groupe qui reçoit directement l’action du verbe).

Elle considère Léa comme sa meilleure amie.

Comme sa meilleure amie caractérise Léa. C’est un attribut du COD.

Test du pronom

Quand on remplace le COD par un pronom, l’attribut reste dans la phrase.

Je trouve ta sœur bien agressive.

On dit : Je la trouve bien agressive.

Bien agressive caractérise ta sœur, remplacé par la.

Verbes qui introduisent souvent un attribut du COD

Type de verbe Exemple
Jugement Je juge cette méthode très efficace.
Transformation Cet incident nous a rendus plus prudents.
Dénomination (fait de donner un nom ou un titre) Mon directeur m’a nommée cheffe de projet.
Verbe avoir Il a les yeux bleus.
Verbe occasionnellement attributif Elle a ramené son chien complètement trempé.

Attention à la place : en général, l’attribut du COD se place après le COD.

Je trouve sa réaction étrange.

Mais si le COD est très long, on peut placer l’attribut avant lui :

Je trouve étrange la réaction qu’il a eue ce jour-là.

4. Attribut ou épithète ?

La différence essentielle

Un attribut passe par un verbe pour caractériser le sujet ou le COD.

Une épithète (adjectif placé dans le groupe du nom, sans passer par un verbe attributif) fait partie du groupe nominal.

Phrase Analyse
Je trouve ton gâteau excellent. Excellent est attribut du COD : il caractérise ton gâteau après le verbe trouver.
Il nous a apporté un gâteau excellent. Excellent est épithète : il appartient au groupe nominal un gâteau excellent.
Elle est revenue épuisée. Épuisée est attribut du sujet : il caractérise elle.
Elle a acheté une robe élégante. Élégante est épithète : il caractérise directement le nom robe.

5. Exercices

Exercice 1 — Repérer l’attribut du sujet

Dans quelle phrase le groupe souligné est-il attribut du sujet ?

Cette décision semble raisonnable.
Elle a acheté une veste noire.
Nous avons rencontré un professeur exigeant.
Solution

Réponse correcte : Cette décision semble raisonnable.

Pourquoi ? Raisonnable caractérise le sujet cette décision après le verbe d’état sembler.

À retenir : sujet + verbe d’état + attribut du sujet.

Exercice 2 — Repérer l’attribut du COD

Dans quelle phrase le groupe final est-il attribut du COD ?

Il a visité une maison ancienne.
Je trouve cette maison ancienne.
Elle habite une ville ancienne.
Solution

Réponse correcte : Je trouve cette maison ancienne.

Pourquoi ? Ancienne caractérise le COD cette maison. On peut dire : Je la trouve ancienne.

À retenir : trouver + COD + attribut du COD.

Exercice 3 — Choisir le bon accord

Quelle phrase est correctement accordée ?

Ces étudiantes semblent motivé.
Ces étudiantes semblent motivées.
Ces étudiantes semblent motivés.
Solution

Réponse correcte : Ces étudiantes semblent motivées.

Pourquoi ? L’attribut du sujet motivées s’accorde avec ces étudiantes, féminin pluriel.

À retenir : attribut adjectival + accord avec le sujet.

Exercice 4 — Éviter la confusion avec l’épithète

Dans quelle phrase fatigué est-il attribut du COD ?

J’ai vu un homme fatigué dans le train.
J’ai trouvé cet homme fatigué.
Un homme fatigué attendait devant la porte.
Solution

Réponse correcte : J’ai trouvé cet homme fatigué.

Pourquoi ? Fatigué caractérise le COD cet homme après le verbe trouver. On peut dire : Je l’ai trouvé fatigué.

À retenir : si l’adjectif reste après le pronom COD, il est souvent attribut du COD.

Exercice 5 — Choisir une place correcte

Quelle phrase est la plus naturelle si le COD est long ?

Je trouve la réaction qu’il a eue hier pendant la réunion très étrange.
Je trouve très étrange la réaction qu’il a eue hier pendant la réunion.
Je très étrange trouve la réaction qu’il a eue hier pendant la réunion.
Solution

Réponse correcte : Je trouve très étrange la réaction qu’il a eue hier pendant la réunion.

Pourquoi ? Quand le COD est long, l’attribut du COD peut être placé avant lui pour rendre la phrase plus claire.

À retenir : trouver + attribut + COD long.

6. Production guidée

Écris huit phrases :

  • quatre phrases avec un attribut du sujet ;
  • quatre phrases avec un attribut du COD ;
  • au moins deux phrases avec un adjectif épithète pour montrer la différence.

Checklist de réussite

  • J’ai identifié ce qui est caractérisé : le sujet ou le COD.
  • J’ai vérifié si le mot caractérisant passe par un verbe.
  • J’ai distingué l’attribut de l’épithète.
  • J’ai vérifié l’accord de l’attribut du sujet.

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